Punktualnie o godzinie 11.00 dwudziestu czterech uczestników projektu „To także Twój świat” z różnych szkół Dolnego Śląska zebrało się na skrzyżowaniu ulic Joannitów i Dawida we Wrocławiu, by razem wyruszyć na czterodniowe zajęcia do Srebrnej Góry.
Zakwaterowano nas w ładnym hotelu, w górnej części miasta. Po obiedzie od razu zaczęły się 4-godzinne warsztaty. Dzieliły się one na dwie części. Pierwsza z nich miała na celu wstępne zapoznanie się. Oczywiście nie obyło się bez mniej lub bardziej udanych prób zapamiętana imion koleżanek i kolegów: czterech Kubów, trzy Aśki, trzy Moniki... Tego było zdecydowanie za dużo! Problem został zażegnany, kiedy każdy z nas przyczepił do swojej bluzy karteczkę z własnym imieniem:).
W drugiej, ważniejszej części, wprowadzono nas w ogólną tematykę zajęć. Poruszaliśmy takie zagadnienia jak: „plusy i minusy globalizacji”, „eko na co dzień”, „zakupy z głową”, „czy istnieje pojęcie dobrej wojny czy złego pokoju?”. Na koniec obejrzeliśmy krótką prezentację o edukacji globalnej. Na wieczór zaplanowano tzw. „wieczorek integracyjny”, na którym bawiliśmy się świetnie. Dzięki różnorakim zabawom , proponowanym przez niesamowicie energicznych prowadzących, naprawdę miło spędziliśmy czas. Niektóre zadania wymagały od nas umiejętności grania (tzw. Dramy) i ścisłej współpracy, która w znacznym stopniu nas do siebie zbliżyła.
Kolejnego dnia, zaraz po śniadaniu, wyruszyliśmy na kolejne zajęcia pt. „Nasze prawa człowieka”. Najpierw podzielono nas na dwie grupy. Poprzez krótki quiz została sprawdzona nasza podstawowa wiedza o prawach człowieka. Aby bardziej wgłębić się w ten temat, trenerzy rozdali każdemu z nas artykuły z Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Po zapoznaniu się z ich treścią, mieliśmy za zadanie dobrać do tekstu adekwatne według nas fotografie, zdjęcia czy pocztówki. Dzięki temu zadaniu poznaliśmy opinie poszczególnych uczestników.
W kolejnym etapie mogliśmy popisać się zdolnościami plastycznymi. Graliśmy w minikalambury, odgadując takie hasła, jak: tożsamość, uchodźca, mniejszości narodowe, solidarność czy dyskryminacja. Ostatnim punktem tej części było ćwiczenie pt. „Po której stronie stoisz?”. Na ścianie jednej strony sali wisiał napis „tak” po drugiej „nie”. Oglądaliśmy krótkie filmiki, do każdego z nich było zadane pytanie. Mieliśmy zadecydować według własnych odczuć. Zdarzały się sytuacje, w których zdania były podzielone, co wywoływało żywą dyskusję. Niektóre kontrargumenty skłaniały do przemyśleń, czasem pod wpływem któregoś z nich zmieniło się nasze zdanie na dany tematy.

Po przerwie obiadowej zajęliśmy się zagadnieniem: „Jej prawa człowieka”. Jak sama nazwa wskazuje, rozmawialiśmy o pozycji kobiet w społeczeństwie. Tym razem znowu podzielono nas na grupy. Każdy zespół dostał flipchart z następującymi, hasłami: „prawa kobiet”, „to co ogranicza prawa kobiet”, „konkretne przykłady łamania praw kobiet”. Mieliśmy ok. 5 minut na napisanie skojarzeń, a potem plakaty „frunęły”, tzn. wymienialiśmy się nimi, dopisując własne spostrzeżenia. Następne zadanie wymagało od nas nie lada talentów aktorskich. Standardowo podzielono nas na drużyny i przydzielono scenki. Każda z nich opowiadała historię innej kobiety. Występy były bardzo ciekawe, momentami zabawne. Po każdym z nich dyskutowaliśmy o sytuacji głównej bohaterki. Niektóre opowieści były straszne, jednak prawdziwe, oparte na faktach.
Wieczór spędziliśmy na oglądaniu filmu pt. “Wszystkie niewidzialne dzieci”. Na całość dzieła składa się siedem filmów. Ukazują one życie dzieci z różnych kontynentów. Każda historia obrazowała dramatyczną sytuację małego bohatera. Stanowiła przykład łamania praw dziecka w różnych zakątkach świata.
Na pierwszych warsztatach trzeciego dnia wykorzystaliśmy wiedzę z filmu. Kolejny raz pracowaliśmy w grupach. Każda drużyna wylosowała jedną z siedmiu historii i zabraliśmy się do jej analizy. Musieliśmy przedstawić swojego bohatera w formie plakatu, na którym znalazł się rysunek i najważniejsze elementy życia każdego z dzieci. Trzeba przyznać, że to ćwiczenie wyszło nam wyjątkowo dobrze i trenerzy ocenili je wysoko.
Na poobiednich zajęciach zajęliśmy się już tym ostatnim, lecz chyba najbardziej nużącym punktem całego seminarium. Tytułem tych warsztatów było “ABC zarządzania projektem”. Prowadzący uczyli nas planowania. Nie były to zbyt ciekawe zajęcia, mimo to bardzo nam się przydały. Dzięki nim dowiedzieliśmy się, czym powinniśmy się kierować, co jest ważne, a czego unikać we własnych projektach. Na sam koniec, tradycyjnie pracowaliśmy w grupach. Tym razem naszym zadaniem było skonstruowanie z otrzymanych materiałów “maszyny latającej” dla jajka. Mieliśmy mało czasu, więc trzeba było współpracować. Na koniec każdą machinę zrzucaliśmy z balkonu, by sprawdzić czy konstrukcja ochroniła jajko. Okazało się, że wszyscy “pasażerowie” wyszli cało z dość twardych upadków:). To ćwiczenie miało na celu pokazanie nam, jak ważna jest współpraca i podział obowiązków w projekcie.

Tym razem zakończyliśmy dzień “imprezą pożegnalną”. Zorganizowanie tego punktu seminarium należało do nas. Wymyśliliśmy, że zorganizujemy sobie własny program “Mam talent”. Bardzo udanie udało się nam sparodiować jury, tak więc nie zabrakło Małgorzaty Foremniak, Agnieszki Chylińskiej i oczywiście Kuby Wojewódzkiego:). Zaraz po naszym minishow graliśmy w gry i zabawy, świetnie się przy tym bawiąc.
Ostatni dzień. Wszyscy byli zmęczeni, chcieli już jechać do domu... Musieliśmy jeszcze jednak udać się na ostatnie warsztaty. Na nich każda szkoła pracowała już osobno, pisząc własny program Tygodnia Edukacji Globalnej . Mogliśmy dokładnie wszystko zaplanować, a przy tym skonsultować się z trenerami. Kiedy już każda dwójka miała opracowany plan działań, ostatni raz usiedliśmy w kółku, by poddać nasze 4-dniowe seminarium ewaluacji. Wypowiadali się zarówno prowadzący, jak i my. Wszyscy ocenili pobyt na plus, z tego wynika, że czas nie poszedł na marne.
Chyba każdy wyjechał ze Srebrnej Góry z tym, czego oczekiwał. Mieliśmy już plany działań, dostaliśmy potrzebne materiały. Teraz nie pozostaje nam nic innego, jak działać :) Przed nami organizacja Tygodnia Edukacji Globalnej. Pamiętajmy: to także Twój/ nasz świat!
Katarzyna Malesa
Joanna Pasek