Warsztaty w SP 3

12.05.2009 w środę, zgodnie z wcześniejszą zapowiedzią, odwiedziłyśmy Szkołę Podstawową nr 3 w Trzebnicy. Celem naszej wizyty było przeprowadzenie warsztatów dotyczących edukacji globalnej i praw człowieka. Pełne zapału i optymizmu przekroczyłyśmy próg placówki i udałyśmy się do wyznaczonych klas. Wraz z nami ( Olą Maj i Kasią Malesą ) były również koleżanki z II a : Gosia Mróz i Kasia Zaustowicz. Oczywiście nie mogło zabraknąć naszego niezastąpionego kamerzysty - Bartosza Bednarza :). Nam - starszym wolontariuszkom - przypadła klasa VI d, a Gosi i Kasi- VI c. jak się później okazało, nasze wcześniejsze obawy były zbędne- debiut w rolach nauczycielek – edukatorem wypadł całkiem nieźle. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, nie bali się rozmawiać na tak trudne tematy, jak np. tania siła robocza, tolerancja lub jej brak. Bardzo zaciekawiła ich historia 8-letniej Jane. Bardzo zaskoczyła ich informacja o tym, że dzieci na innych kontynentach nie mają swobodnego dostępu do edukacji i muszą ciężko pracować, by utrzymać siebie i swoją rodzinę. Pytali: Jak to możliwe? Dlaczego tak jest? Nikt nie reaguje?


Miłym zaskoczeniem był dla nas fakt, że nasze młodsze koleżanki i koledzy nie są obojętni na cierpienie innych, a przede wszystkim chcą pomagać, zaangażować się w działania. Cieszy nas fakt, że w jakimś stopniu pomogłyśmy im zrozumieć, iż nie wszędzie życie dziecka wygląda tak samo i powinniśmy dążyć do zmiany tej niewesołej sytuacji. Na końcu każdy uczeń otrzymał ankietę, w której wyrażał swoją opinię o warsztatach. Po przejrzeniu kilku z nich byłyśmy z siebie zadowolone, bo karty ewaluacyjne zawierały słowa pochwały. Lekcja spodobała się również pani wicedyrektor, która stwierdziła, że w przyszłości mogłybyśmy zostać „prawdziwymi” nauczycielkami :).


Tydzień później ( 19.05 ) po raz kolejny zawitałyśmy do „Trójki”. Tym razem pracowałyśmy z czwartoklasistami. Przed zajęciami byłyśmy pełne obaw. Nie wiedziałyśmy, czy 11-latki poradzą sobie z dość trudnymi ćwiczeniami i pytaniami. Po raz kolejny martwiłyśmy się na zapas :). Już na wstępie jedna z dziewczynek zafundowała nam krótki monolog na temat praw człowieka. Reszta klasy okazała się równie bystra. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali tego, co mamy im do powiedzenia, a na dodatek zadawali masę różnych pytań. Wszystko poszło zgodnie z planem. Udało nam się przeprowadzić wszystkie zaplanowane ćwiczenia, a nasza praca po raz kolejny została doceniona, dlatego zaproponowano nam spotkanie z kolejną 4. klasą. Czekała nas więc następna wycieczka do podstawówki, która została zaplanowana na kilka dni później. Kolejny raz wszystko poszło zgodnie z planem, a my tym samym z zakończyłyśmy nasz cykl spotkań z uczniami „Trójki”.